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ClaudiaMewald
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ClaudiaMewald2018-09-28 18:13:312018-09-28 18:28:06Brieffreundschaft - Leonie an Lana
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Text number: 3048
Name: Bianca Dedu
Age: 11
Country: Austria
School: 5 - Gymnasium
Transkript
Der Elefant – Steckbrief
Name: Elefant
Lateinischer Name: Elephantidae
Klasse: Säugetiere
Größe: bis zu 3,5m
Gewicht: 3000-3500kg
Alter: 30-60 Jahre
Aussehen: grau
Geschlechtsdimorphismus: Ja
Ernährungstyp: Pflanzenfresser (herbivor)
Nahrung: Pflanzen, Blätter, Gras, holz
Verbreitung: Afrika und Asien
Schlaf-Wach-Rhythmus: tagaktiv/nachtaktiv
Lebensraum: Steppe, Savanne, Regenwald
Natürliche Feinde: Löwe, Tiger
Geschlechtsreife: ca. bei 10 Jahren
Paarungszeit: ganzjährig
Tragzeit: 20-22 Monate
Wurfgröße: 1 Jungtier
Sozialverhalten: Herdentier
Vom Aussterben bedroht: Ja
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Mach mit!
Aufgaben für die Klasse
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Question 1 of 12
1. Question
Wie sieht die Haut des Elefanten aus? Klicke die richtige Antwort an.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 2 of 12
2. Question
Was frisst der Elefant? Klicke die richtige Antwort an.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 3 of 12
3. Question
Wie groß kann ein Elefant maximal werden? Klicke die richtige Antwort an.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 4 of 12
4. Question
Wer sind die natürlichen Feinde des Elefanten? Klicke die richtige Antwort an.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 5 of 12
5. Question
Was fehlt? Ziehe die passenden Wörter in die Lücken
Sort elements
- Elephantidae
- Säugetiere
- sechzig
- Blätter
- Afrika
- Asien
- Löwen
-
Mein lateinischer Name lautet ___________________.
-
Ich gehöre zur Klasse der ____________.
-
Ich werde bis zu ____ Jahren alt.
-
Am liebsten esse ich Pflanzen, Gras, ___________ und Holz.
-
Man findet mich in __________
-
und ____________.
-
Meine natürlichen Feinde sind ___________ und Tiger.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus einem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 6 of 12
6. Question
Was passt zusammen? Ordne zu.
Sort elements
- Säugetiere
- Pflanzenfresser
- Afrika, Asien
- tag- und nachtaktiv
- Steppe, Savanne, Regenwald
-
Klasse
-
Ernährungstyp
-
Verbreitung
-
Schlaf-Wach-Rhythmus
-
Lebensraum
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 7 of 12
7. Question
Welche Satzteile gehören zusammen? Ordne zu.
Sort elements
- weil sie auch in Steppen, in Savannen und im Regenwald leben.
- weil sie Blätter, Gras und Holz fressen.
- weil sie mehrere Tonnen wiegen.
- weil sie zum Überleben in der Wildnis immer achtsam sein müssen.
-
Die natürlichen Feinde der Elefanten sind Löwen und Tiger,
-
Elefanten sind Pflanzenfresser,
-
Elefanten sind sehr schwere Tiere,
-
Elefanten sind tag- und nachtaktiv,
Correct
Du kannst zwischen den Zeilen lesen.
Incorrect
-
Question 8 of 12
8. Question
Das Gewicht des Elefanten kann bis zu 10 000 kg betragen.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 9 of 12
9. Question
Der Elefant ist ein Allesfresser.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 10 of 12
10. Question
Der Elefant ist überall auf der Welt zu Hause.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 11 of 12
11. Question
Die Haut des Elefanten ist grau.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 12 of 12
12. Question
Er ist vom Aussterben bedroht.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
Mach mit!
Magst du Elefanten?
Warum? Warum nicht ? Schreib auf.
Wenn ich ein Elefant wäre, dann…..
Schreib auf.
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Aufgaben für die Klasse
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Text number: 3041
Name: anonym
Age: 12
Country: Austria
School: 5 - Gymnasium
Transkript
Mein Pony Robin
Heute stelle ich euch mein Pony Robin vor. Robin ist ein Haflinger-Warmblut Mischling und ist 1,38m groß. Er ist jetzt acht Jahre alt und ist im Jahre 2008 geboren. Sein Fell ist weiß-braun gefleckt mit einem schwarzen Schopf und einem schwarzen Schweif. Außerdem hat Robin auf seiner Stirn ein weißes Herz. Robin ist ein Wallach, das heißt, er ist ein kastrierter Hengst. Außerdem ist mein Pony sehr lernwillig und ehrgeizig. Robin ist ausgebildet in der Dressur, im Springen und in der Vielseitigkeit. Momentan übe ich mit ihm Zirkuslektionen, da es ihm sehr viel Spaß macht und sehr viel Freude bereitet.
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Mach mit!
Aufgaben für die Klasse
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Question 1 of 8
1. Question
Welche dieser Überschriften passt zu welchem markierten Textteil? Ordne zu.
Sort elements
- Sein Fell ist weiß-braun gefleckt mit einem schwarzen Schopf und einem schwarzen Schweif. Außerdem hat Robin auf seiner Stirn ein weißes Herz.
- Robin ist ein Wallach, das heißt, er ist ein kastrierter Hengst.
- Außerdem ist mein Pony sehr lernwillig und ehrgeizig. Robin ist ausgebildet in der Dressur, im Springen und in der Vielseitigkeit. Momentan übe ich mit ihm Zirkuslektionen, da es ihm sehr viel Spaß macht und sehr viel Freude bereitet.
- Robin ist ein Haflinger-Warmblut Mischling und ist 1,38m groß. Er ist jetzt acht Jahre alt und ist im Jahre 2008 geboren
-
Aussehen
-
Geschlecht
-
Lernverhalten und Ausbildung
-
Rasse und Alter
Correct
Du kannst den richtigen Titel nennen.
Incorrect
-
Question 2 of 8
2. Question
Wie geht der Satz weiter? Klicke die richtige Lösung an.
Das Kind übt mit dem Pony Robin Zirkuslektionen, weil …Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus einem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 3 of 8
3. Question
Das Pony hat die Farben Weiß, Braun und Schwarz.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
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Question 4 of 8
4. Question
Es ist faul und will nichts Neues lernen.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
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Question 5 of 8
5. Question
Es ist eine zehnjährige reinrassige Stute.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 6 of 8
6. Question
Das Pony ist in der Dressur und im Springen ausgebildet.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 7 of 8
7. Question
Was ist das Besondere am Pony Robin? Klicke die zwei richtigen Antworten an.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
-
Question 8 of 8
8. Question
Welche Satzteile gehören zusammen? Ordne zu.
Sort elements
- ihr Pony genau.
- einen kastrierten Hengst.
- Lernwilligkeit und Ehrgeiz.
- das Üben von Zirkuslektionen.
-
Die Erzählerin beschreibt
-
Mit Wallach meint man
-
Das Pony Robin zeigt
-
Pony Robin mag
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus einem Text herausfiltern.
Incorrect
Mach mit!
Magst du Ponys?
Warum? Warum nicht? Schreib auf.
Wenn ich ein Pony wäre, …
Schreib auf.
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Aufgaben für die Klasse
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Sophie und die Hexe von nebenan No ratings yet.
/in Deutsch Kreativität & Fantasie /by GeraldWallnerSophie und die Hexe von nebenan No ratings yet.
3132
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Text number: 3132
Name: Paula Jaszbinzek
Age: 12
Country: Austria
School: 4 - Academic Secondary School
Transkript
Liebe Mitschülerinnen, liebe Mitschüler, liebe Frau Professor!
Ich würde euch heute gerne das Buch “Sophie und die Hexe von nebenan” vorstellen. Geschrieben hat dieses Buch Sibylle Wenzel. “Sophie und die Hexe von nebenan” war ihr erstes Buch und da sie gerne fantasiert und viele Fantasiebücher schreiben möchte, wird sie sicher noch mehrere Bücher schreiben. Sie war früher Buchhändlerin und arbeitete dann fürs Fernsehen, für Fernsehserien wie “Gute Zeiten, schlechte Zeiten”. Sie lebt und arbeitet in Berlin.
In diesem Buch sind viele schöne Bilder (wie das Titelblatt), die von Joëlle Tourlonias gezeichnet worden sind. Sie ist eine sehr junge, begabte Illustratorin und arbeitet in Düsseldorf. Erschienen ist dieses Buch im Frank KOSMOS Verlag im Jahr 2015. Der Erscheinungsort ist Stuttgart (Deutschland).
Ich habe dieses Buch ausgesucht, weil es lustig und interessant zu lesen war.
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Quiz
Mach mit!
Aufgaben für die Klasse
Quiz
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Sophie und die Hexe von nebenan No ratings yet.
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20.07.2025
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Question 1 of 8
1. Question
Wie heißt das Buch von Sibylle Wenzel? Klicke die richtige Antwort an.
Correct
Du kannst den richtigen Titel erkennen.
Incorrect
-
Question 2 of 8
2. Question
Die Autorin von “Sophie und die Hexe von nebenan” ist Sabine Wenzel.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 3 of 8
3. Question
Als Buchhändlerin hat S. Wenzel noch nie mit Büchern zu tun gehabt.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 4 of 8
4. Question
Als Autorin wird sie vermutlich keine Fantasiebücher mehr schreiben.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 5 of 8
5. Question
Illustratoren sind Leute, die Bilder für Bücher zeichnen oder malen.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 6 of 8
6. Question
Woran erkennt man, dass die Autorin Fantasiebücher mag? Klicke die zwei richtigen Antworten an.
Das kann man daran erkennen,
Correct
Du kannst zwischen den Zeilen lesen.
Incorrect
-
Question 7 of 8
7. Question
Welche Satzteile gehören zusammen? Ordne zu.
Sort elements
- weil es eine begabte Illustratorin gezeichnet hat.
- weil es besonders schön und lustig gestaltet sein sollte.
- weil diese Autorin so gerne fantasiert und viel Fantasie hat.
- weil es sehr lustig und interessant zu lesen war.
-
Viele schöne Bilder sind in diesem Buch,
-
Joëlle Tourlonias arbeitete am Buch,
-
Sibylle Wenzel möchte noch viele Fantasiebücher schreiben,
-
Die Leserin hat dieses Buch ausgesucht,
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 8 of 8
8. Question
Was fehlt? Ziehe die passenden Wörter in die Lücken.
Sort elements
- Buch
- fantasiert
- Buchhändlerin
- Fernsehserien
- Berlin
- arbeitet
-
Sibylle Wenzel hat das ____________ „Sophie und die Hexe von nebenan“ geschrieben.
-
Es war ihr erstes Buch und da sie gerne ______________, werden sicher noch mehrere folgen.
-
Bevor sie Autorin wurde, war sie ______________.
-
Sie arbeitete früher auch für ________________ .
-
Zuhause ist sie in ____________,
-
wo sie lebt und _______________.
Correct
Du kannst Informationen verstehen, die im Text vorkommen.
Incorrect
Mach mit!
Liest du gerne?
Warum? Warum nicht? Schreib auf.
Wenn ich Autor/Autorin wäre, …
Schreib auf.
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Mein Hund Timo No ratings yet.
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Text number: 3124
Name: anonym
Age: 12
Country: Austria
School: 5 - Gymnasium
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Mein Haustier Timo
Timo ist ein Hund. Timo ist ein kleiner, weißer, süßer Malteser. Er ist ca. dreißig bis vierzig cm groß und hat einen kleinen Schwanz. Man muss mit ihm jeden Tag eine Runde spazieren gehen und ihn täglich zweimal füttern. Timo ist ein sehr gemütlicher und liebevoller Hund. Wenn es ihm draußen etwas zu kalt ist, will er nicht spazieren gehen. Timo hat kleine Pfoten und spielt gerne mit mir und meiner Schwester. Wir haben ihn vor etwa zwei Jahren bekommen. Er hat am 5.9. Geburtstag.
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Quiz
Mach mit!
Aufgaben für die Klasse
Quiz
Time limit: 0
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0 of 8 questions completed
Questions:
- 1
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Mein Hund Timo No ratings yet.
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20.07.2025
0 of 8 questions answered correctly
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Competences
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Question 1 of 8
1. Question
Welche Sätze passen zu den Bildern? Ordne zu.
Was macht Timo?Sort elements
- Timo ist sehr gemütlich.
- Timo geht gerne spazieren.
- Timo spielt gerne mit mir und meiner Schwester.
- Timo verbringt den ganzen Tag im Garten.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 2 of 8
2. Question
Timo ist ein großer, schwarzer Hund.
Correct
Verstehen von konkreten Informationen aus dem Text.
Incorrect
-
Question 3 of 8
3. Question
Man muss mit ihm jeden Tag spazieren gehen.
Correct
Verstehen von konkreten Informationen aus dem Text.
Incorrect
-
Question 4 of 8
4. Question
Timo ist ein Labrador.
Correct
Verstehen von konkreten Informationen aus dem Text.
Incorrect
-
Question 5 of 8
5. Question
Man muss ihn täglich 5 Mal füttern.
Correct
Verstehen von konkreten Informationen aus dem Text.
Incorrect
-
Question 6 of 8
6. Question
Timo spielt gerne mit mir und meiner Schwester.
Correct
Verstehen von konkreten Informationen aus dem Text.
Incorrect
-
Question 7 of 8
7. Question
Was fehlt? Ziehe die passenden Wörter in die Lücken!
Sort elements
- 30-40 cm
- liebevoller
- spielt
- kleine
- 2 Mal
- kalt
- 2 Jahren
-
Timo ist ein Malteser, der __________ groß ist.
-
Er ist ein __________ Hund
-
und ________ gerne im Garten.
-
Der Hund hat __________ Pfoten
-
und wird täglich ________ gefüttert.
-
Wenn es draußen ________ ist, möchte er nicht spazieren gehen.
-
Timo ist seit _________ ein Teil unserer Familie.
Correct
Verstehen von konkreten Informationen aus dem Text.
Incorrect
-
Question 8 of 8
8. Question
Welche Satzhälften gehören zusammen? Ordne zu.
Sort elements
- und ist ein Malteser.
- und geht gerne spazieren.
- und wird zwei Mal täglich gefüttert.
-
Timo hat ein weißes, kuscheliges Fell
-
Bei schönem Wetter spielt er im Garten
-
Timo ist ein kleiner Hund
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
Mach mit!
Magst du Hunde?
Warum? Warum nicht? Schreib auf.
Berichte mehr über ein Tier, das du kennst!
Schreib auf.
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Aufgaben für die Klasse
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Mein Haustier Stanley No ratings yet.
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Text number: 3119
Name: Jonas Luidold
Age: 12
Country: Austria
School: 5 - Gymnasium
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Mein Haustier Stanley
Mein Haustier heißt Stanley. Wir bekamen ihn im Jahr 2014 zu Weihnachten. Sein Fell ist grau, schwarz und weiß. Er ist sehr flauschig und klein. Er gehört mir und meiner Schwester. Den Käfig machen wir alle zwei Wochen sauber. Am liebsten isst er Erdnüsse. Er ist ein Zwerghamster, daher ist er auch so klein. Am Anfang war er sehr scheu aber mit der Zeit wird er immer zutraulicher. Er steht in meinem Zimmer auf einem Regal. In der Nacht läuft er immer in seinem Hamsterrad. Das stört mich aber nicht beim Schlafen.
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Mach mit!
Aufgaben für die Klasse
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Time limit: 0
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Questions:
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- 4
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Mein Haustier Stanley No ratings yet.
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20.07.2025
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Competences
- 1 You can understand words and phrases. 0%
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- Answered
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-
Question 1 of 9
1. Question
Setze die richtigen Wörter in die Lücken ein.
- Meine Schwester und ich haben einen (Hamster, Zwerghamster) namens Stanley. Er lebt bei uns seit dem Jahr (2014). Das Fell von unserem Haustier Stanley ist grau, (schwarz) und (weiß) und sehr flauschig. Er ist so (klein), weil er ein Zwerghamster ist. Anfangs war er relativ (scheu), aber mittlerweile wird er immer zutraulicher. Sein Käfig, der alle zwei Wochen sauber gemacht wird, steht in meinem (Zimmer) auf einem Regal. Obwohl er in der Nacht in seinem (Hamsterrad) läuft, stört er mich nicht beim Schlafen.
Correct
You can find concrete information.
Incorrect
-
Question 2 of 9
2. Question
Wir bekamen unseren Hamster zu Ostern 2014.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 3 of 9
3. Question
Der Hamster isst am liebsten Erdnüsse.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 4 of 9
4. Question
Wir lassen den Hamster oft im Garten frei.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 5 of 9
5. Question
Stanleys Fell ist schwarz, weiß und grau.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 6 of 9
6. Question
Der Hamster ist noch immer sehr scheu.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 7 of 9
7. Question
Den Käfig machen wir jede Woche sauber.
Correct
Du kannst bestimmte Informationen aus dem Text herausfiltern.
Incorrect
-
Question 8 of 9
8. Question
Suche für jedes Adjektiv das entsprechende Gegenteil aus dem Text!
Sort elements
- klein
- sauber
- flauschig
- zutraulich
-
groß
-
schmutzig
-
kratzig
-
scheu
Correct
You can find concrete information.
Incorrect
-
Question 9 of 9
9. Question
Suche zu jedem Satzanfang das passende Satzende!
Sort elements
- ist ein Zwerghamster.
- steht auf einem Regal in meinem Zimmer.
- ist grau, schwarz und weiß.
- steht in Stanleys Käfig.
-
Mein Haustier Stanley
-
Sein Käfig
-
Das Fell meines Hamsters
-
Sogar ein Hamsterrad
Correct
You can find concrete information.
Incorrect
Mach mit!
Magst du Hamster?
Warum? Warum nicht?
Erzähle über dein Lieblingstier!
Warum magst du es?
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Aufgaben für die Klasse
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/in Deutsch Bücher, Kreativität & Fantasie /by ClaudiaMewald
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